Et opprop mot det foreldre opplever som obligatorisk Pride-markering i Oslos barnehager og skoler har fått over 2300 underskrifter. Oppropet krever at barnehager og skoler ikke skal tvinges til å delta i Pride-feiring, og at foreldres medvirkning skal respekteres.
"Dette handler ikke lenger bare om Pride, men om demokrati og retten til medbestemmelse i barnehagen", sier tobarnsmor Eden Abraham Paalgard til avisen Subjekt.
Frykter tvang og politisk press
Paalgard har tidligere reagert på at Pride-flagg ble brukt aktivt i hennes barns barnehage, til tross for at foreldregruppen sammen hadde vedtatt å formidle verdigrunnlaget uten å knytte det til Pride. Nå mener hun at administrasjonen og bydelen overstyrer foreldrevedtaket.
"Det er det eneste svaret på hvordan mangfold skal formidles. Der ligger problemet", sier hun.
Foreldrene viser til at Pride representerer en bestemt forståelse av kjønn og seksualitet, og at dette er kontroversielt – særlig i møte med barn.
De hevder Pride er en politisk markering, og viser blant annet til at Stortinget ikke flagger med regnbueflagg av samme grunn.
Byråden: Ikke vedtatt – men læreplanen gjelder
Utdanningsbyråd i Oslo, Julie Remen Midtgarden (H), bekrefter at det ikke finnes noe vedtak om obligatorisk Pride-markering i skoler og barnehager. Men hun påpeker at både læreplanen og rammeplanen slår fast at verdier som mangfold, respekt og inkludering er helt sentrale.
"Alle barn skal kjenne at de er like mye verdt, og alle elever skal få undervisning om mangfold, også kjønns- og seksualitetsmangfold. Det er ikke fritaksgrunnlag for dette", sier hun.
Hun understreker at hvordan dette formidles skal avgjøres lokalt i samråd med ansatte og foreldre.
FRI: Pride er ikke målet i seg selv
Daværende leder i FRI, Viljar Eidsvik, uttalte i 2024 at Pride i barnehagen ikke er et mål i seg selv for organisasjonen, men at det kan være et verktøy for å løfte fram mangfold.
"Pride-markering på barnas premisser kan være positivt for å synliggjøre det mangfoldet barna faktisk lever i", sa han til Subjekt.
